Tipo: Libro impreso / Print book
Tamaño / Size: 16 x 24 cm
Páginas / Pages: 234
Resumen / Summary:
Autor / Author: Varios Autores
Editorial / Publisher: Cooperativa Editorial Magisterio
Entrega / Delivery : Nacional / International
Envio desde / Ships from: Colombia
Condición / Condition: Nuevo / New
Tabla de contenido / Table of contents: Prólogo
Fabio Jurado
Capítulo I
¿Educar o Segregar? La educación secundaria en España
Carlos Lomas
Capítulo II
Teorías y prácticas en la educación secundaria obligatoria
Los fines de la Educación Secundaria Obligatoria
Mariano Martín Gordillo
Aprendizaje y construcción de conocimientos en la educación secundaria obligatoria
Javier Onrubia
¿Cómo enseñar? El análisis de la práctica educativa
Antoni Zabala
Capítulo III
Las áreas de conocimiento en la educación secundaria
Lengua y Literatura en la educación secundaria
Luis González Nieto
Un proyecto para la enseñanza de las Ciencias Sociales
Guillermo Castán, Raimundo Cuesta y Manuel F. Cuadrado
¿Qué músicas? La enseñanza musical en la enseñanza secundaria
Ángel Lomas
La educación filosófica
Maite Larrauri
Capítulo IV
Evaluar ¿Para qué?
Evaluar el aprendizaje, evaluar la enseñanza
Mariano Martín Gordillo
Capítulo V
La formación del profesorado y el cambio escolar
La formación del docente como intelectual comprometido
Ángel I. Pérez Gómez
Capítulo 6
Balance y perspectivas de la educación secundaria obligatoria en España
Constructivismo, innovación didáctica y aprendizaje en las aulas. Apuntes para una valorización
César Coll y Elena Martín
Cambios y resistencias al cambio en la educación secundaria
Albert Catalán Fernández
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