Tipo: Impreso Bajo Demanda / Print on demand
Tamaño / Size: 16 x 24 x 0.8 cm
Páginas / Pages: 114
Idioma / Language: Español
Resumen / Summary:
Autor / Author: M.Àngels Sellés Pons, Mercè Sendrós Farré
Editorial / Publisher: Horsori Ediciones
Entrega / Delivery : Nacional / International
Envio desde / Ships from: Colombia
Condición / Condition: Nuevo / New
Tabla de contenido / Table of contents: AGRADECIMIENTOSINTRODUCCIÓN1.ACOMPAÑAMIENTO DEL LECTOR Y COLECTIVOS2.CONSIDERACIONES PARA SER UN BUEN ACOMPAÑANTE LECTOR3.EL PAPEL DE LA LECTURA FÁCIL4. PROTOCOLOS PARA ACOMPAÑAR LAS SESIONES DE LECTURA DE LOS DIFERENTES COLECTIVOS1. Colectivo en proceso de adquisición de una nueva lengua (L2)2. Colectivo con poco hábito lector3. Colectivo con dislexia y trastorno de aprendizaje4. Colectivo con discapacidad auditiva5. Colectivo con deterioro cognitivo6. Colectivo de analfabetos funcionales y personas de escuelas de adultos7. Colectivo con discapacidades psíquicas8. Colectivo con afasias5. BUENAS PRÁCTICASPrimera: El libro LF, una herramienta para la inclusión escolarSegunda: El libro LF para la adquisición de una segunda lenguaTercera: El libro LF, una herramienta para trabajar por ProyectosCuarta: El libro LF para propiciar el enlace entre la ciencia y la literaturaQuinta: Diferentes maneras de trabajar el mismo libro LFSexta: El libro LF: adaptación al texto teatral6. FICHA-GUIÓN PARA DISEÑAR ACTUACIONES7. EVALUACIÓNBIBLIOGRAFÍA
No existen productos recomendados en este momento.
No existen productos recomendados en este momento.
