Tipo: Libro impreso / Print book
Tamaño / Size: 17 x 24 cm
Páginas / Pages: 159
Resumen / Summary:
Autor / Author: Giovanni M. Iafrancesco V.
Editorial / Publisher: Cooperativa Editorial Magisterio
Entrega / Delivery : Nacional / International
Envio desde / Ships from: Colombia
Condición / Condition: Nuevo / New
Tabla de contenido / Table of contents: Presentación
Capítulo 1
La investigación pedagógica como teoría y práctica educacional
Los términos teoría y práctica en educación
Requisitos científicos de la teoría educacional
La estructura cognitiva en relación con la teoría educacional
La observación en la investigación pedagógica
Capítulo 2
La problemática de la investigación en educación y pedagogía
El problema de la sistematización de la investigación educativa
El problema de la contextualización educativa en las ciencias sociales
El problema de los diseños metodológicos de la investigación social aplicados a la educación.
El problema de la investigación en pedagogía y didáctica en Latinoamérica
Conclusión
Capítulo 3
Consideraciones éticas para la realización de investigaciones en educación y pedagogía
Obligaciones para con los sujetos
Obligación para con la profesión
Capítulo 4
Orientaciones básicas para la elaboración y presentación de proyectos de investigación en educación y pedagogía.
Contextualización de los proyectos de investigación
Capítulo 5
El problema, la hipótesis y las variables en la investigación en educación y pedagogía
El problema
Las hipótesis
Las variables
Capítulo 6
La validez interna y externa en los diseños de investigación en educación y pedagogía
La validez interna
La validez externa
La validez de población
La validez ecológica
Las amenazas contra la validez externa en los experimentos
Capítulo 7
Los diseños cuantitativos y cualitativos en la investigación en educación y pedagogía.
Los diseños cuantitativos
Los diseños cualitativos
Nuevas investigaciones cualitativas
Investigación participativa
Investigación - acción
Investigación – acción - participativa
Investigación – acción - reflexión
Investigación etnográfica
Investigación naturalística
Estudio interpretativo de casos
Investigación experiencial
Investigación dialógica
Investigación endógena
Investigación cualitativa - interpretativa
Investigación evaluativa
Investigación histórica
Investigación en al acción
Capítulo 8
El muestreo y los instrumentos para recolección de información en educación y pedagogía.
El muestreo
Recopilación de datos e instrumentos de medición
Las pruebas
Test estandarizados o pruebas objetivas
Capítulo 9
Las escalas de medición y la organización de los datos en la investigación en educación y pedagogía
a. Escalas de medición
b. La organización
c. Indicadores de la tendencia central
Capítulo 10
El control, la validez y la confiabilidad de la información en la investigación en educación y pedagogía
El control
La manipulación
La observación
Validez y confiabilidad
La validez
Confiabilidad
Medidas de correlación
Regresión estadística
Error estándar
El error estándar y tamaño de la muestra
Capítulo 11
Análisis, interpretación y presentación de los resultados en la investigación en educación y pedagogía.
El análisis de los resultados
La interpretación de los resultados
Redacción de informes
Bibliografía
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