Tipo: Libro impreso / Print book
Tamaño / Size: 17 x 24 cm
Páginas / Pages: 83
Resumen / Summary:
Autor / Author: Germán Neira, S.J.
Editorial / Publisher: Universidad Javeriana
Entrega / Delivery : Nacional / International
Envio desde / Ships from: Colombia
Condición / Condition: Nuevo / New
Tabla de contenido / Table of contents: Introducción
La ciencia como proceso dinámico
Capítulo 1
¿Qué entendemos por contextos en curso?
1. El campo de la interioridad
2. ¿Qué se entiende por “contexto”?
3. Diferencias de horizontes
3.1 ¿Qué es “horizonte”?
3.2 Diferencias de horizontes
4. La especialización funcional de la dialéctica
5. Un ejemplo de contexto en curso: la física moderna
Capítulo II
El entender como proceso en movimiento
1. Entiende (Intellige)
1.1 El acto de entender
1.2 Ilustración en el campo de la teología y e las ciencias sociales
2. Entiende sistemáticamente (intellige systematice)
2.1 El ideal de entender completamente
2.2 La noción de “sistema”
2.3 Ilustración en el campo de la teología y de las ciencias sociales
Capítulo 3
Aceptar la responsabilidad de juzgar
1. Acepta la responsabilidad del juicio
1.1 La responsabilidad del juicio de hecho
1.2 La responsabilidad del juicio de valor
1.3 La responsabilidad del juicio en los estudios humanos y en teología
2. Haz retroceder las contraposiciones (reverte contrapositiones)
2.1 Implicación de la autenticidad del sujeto (conversión)
2.2 Ilustración en el campo de la teología y de las ciencias sociales
3. Desarrolla las posiciones (evolve positiones)
3.1 El desarrollo científico implica la conversión intelectual
3.2 Importancia del sentido histórico en el conocimiento científico
3.3 Ilustración en el campo de la teología y de las ciencias sociales
Epílogo
El futuro, ¿Cartografía de lo desconocido?
Bibliografía
No existen productos recomendados en este momento.
No existen productos recomendados en este momento.
