Tipo: Libro impreso / Print book
Tamaño / Size: 17 x 24 cm
Páginas / Pages: 261
Resumen / Summary:
Autor / Author: José Lorenzo González
Editorial / Publisher: Distrididactika
Entrega / Delivery : Nacional / International
Envio desde / Ships from: Colombia
Condición / Condition: Nuevo / New
Tabla de contenido / Table of contents: Presentación
Capítulo I
Origen e historia de la Psicología deportiva
Las etapas de la formación de la Psicología deportiva
Etapa de los precursores de la (1890-1919)
Etapa de formación (1920-1944)
Etapa de crecimiento (1945-1964)
Etapa de consolidación (1965 en adelante)
Los expertos deportivos y la psicología
La psicología deportiva en España
Presente y futuro de la psicología deportiva
Las funciones del psicólogo deportivo
Las orientaciones de las asociaciones psicológicas
Servicios que pueden ofertar el psicólogo
Requisitos del psicólogo deportivos educacional
Requisitos del psicólogo deportivo investigador
Preparación y experiencia
Programa del máster de psicología del deporte de la Universidad Autónoma de Madrid
Precisiones ulteriores
Sugerencias de futuro
Capítulo II
Naturaleza de la psicología del deporte
La psicología deportiva como especialidad dentro de la psicología
Utilidad de la psicología en el deporte
El concepto de psicología deportiva
Dos posiciones antagónicas
Las actividades psíquicas como objeto de estudio de la Psicología del deporte y del ejercicio
Lo físico y lo psíquico no son separables en el deporte
Las investigaciones aplicadas
El efecto de la preparación psicológica
Las diferencias entre deportistas
Cometidos de la psicología deportiva
El psicólogo deportivo y el psicólogo clínico
La evaluación en psicología del deporte
El nuevo marco de los test
Consideraciones sobre la naturaleza de la psicología del deporte
Una orientación multidisciplinar
Recomendaciones a los teóricos
Capítulo III
La investigación en la psicología del deporte
El método científico y la psicología deportiva
Necesidad de la investigación en psicología del deporte
Las investigaciones de laboratorio
Las variables independientemente y dependientemente
El experimento de campo
Los diseños experimentales de caso único
Integración de los métodos científicos con la intervención
Consideraciones sobre el uso metodológico
Tres etapas en la construcción de la psicología del deporte
Primera etapa: estudios sobre la personalidad (1950-1965)
Segunda etapa: estudios experimentales sobre facilitación social y relación entre activación-rendimiento (1966-1976)
Tercera etapa: acercamiento cognitivo y estudios de campo
Las criticas a la concepción experimental
Una orientación no excluyente
Situación actual de la investigación
Tres recomendaciones de futuro
Temas de investigación en la psicología deportiva
Capítulo IV
Factores psicológicos que intervienen en la competición
La mentalización
Según piensas así rindes
Identificar los factores psicológicos asociados ala competición
Estrategias de mentalización
El peligro de las generalizaciones
1. La importancia de la inteligencia
2. Atención y concentración
3. Automensajes (lo que cada uno se dice a sí mismo)
4. Controlar el nerviosismo mediante la relajación
5. Ensayar mentalmente la actuación o la «visualización»
6. El nivel óptimo de activación
La influencia de los factores psicológicos
Otros factores psicológicos
Preguntas sin responder
Capítulo V
La personalidad del entrenador y del deportista
Diferencias individuales en estilos y habilidades
Definición de personalidad
Temperamento y carácter
Teorías sobre personalidad
Reflexiones sobre las teorías de la personalidad
Medición o evaluación de la personalidad
Uso de los test para seleccionar deportistas
Las investigaciones iniciales sobre personalidad y deporte
Valor de las investigaciones sobre personalidad y deporte
Relaciones entre personalidad y deporte
Efectos de la práctica deportiva y salud
La personalidad del entrenador
El entrenador autoritario
El entrenador democrático
El entrenador permisivo
Reflexiones sobre la personalidad de los entrenadores
La personalidad del deportista con éxito
Cómo ayudar a los deportistas problema
Capítulo VI
La motivación en el deporte
Introducción
Definición de motivación
Tipos de motivación
Motivos para practicar del deporte
Tipos de motivaciones para la práctica del deporte
El uso de las recompensas en el deporte
Resultados iniciales de la investigación
Investigaciones sistemáticas en ámbitos académicos
Teoría de la evaluación cognitiva
Las recompensas como información o como control
Motivación interna y recompensa en el deporte
Motivación, éxito y fracaso
Lo que conviene que conozcan el entrenador y el psicólogo
¿Deben suprimirse las recompensas?
Intensificación de la motivación interna
Capítulo VII
La competitividad deportiva
Introducción
La competitividad en el deporte
Factores de personalidad
Factores de situación
Evaluación de la motivación de éxito y de evitar el fracaso
Cuestionario de competitividad
Medidas de competitividad
Motivos multidimensionales de competición
Motivación específica deportiva
Evaluación académica
El desarrollo de la competitividad
Diferencias individuales en competitividad
¿Se puede influir sobre la competitividad?
Resumen
Capítulo VIII
Los componentes de un equipo deportivo y su rendimiento
Introducción
Definición de grupo
Comportamiento del equipo deportivo
El modelo de Steiner sobre el comportamiento de grupo
Coordinación y motivación
Investigación del comportamiento individual y de equipo
El efecto Ringelman
Pereza social en los grupos
Causas de la pereza social de los grupos
Incentivos sociales en los grupos
¿Los mejores deportistas hacen el mejor equipo?
Motivación colectiva
El deseo del éxito del grupo
El reconocimiento individual en los grupos
Resumen
Capítulo IX
Influencia del público en la actuación deportiva
Introducción
Facilitación social
Clases de influencia social
Los espectadores y los correalizadores
Estudios sobre facilitación social
Los primeros estudios sobre facilitación social
Investigaciones posteriores
El modelo explicativo de Zajonc
Otras explicaciones sobre la facilitación social
La hipótesis del papel de la evaluación social
La hipótesis de la capacidad distractora del público
Influencia de los espectadores en el deporte
La ventaja de jugar en casa
Influjo de los resultados de la competición
Capítulo X
El fenómeno de la baja forma y su recuperación
Introducción
Sobreentrenamiento, cansancio y agotamiento
Sobreentrenamiento
Cansancio
Agotamiento (Burnout)
Baja forma o agotamiento
Identificación de la baja forma
Comparación con la medida del rendimiento
Variaciones cíclicas del rendimiento
Características de la bajada de forma
Análisis de las causas
Causas de las bajadas de forma
Causas físicas
Causas técnicas
Causas de equipamiento
Causas psicológicas
Un error común respecto a las causas
Modelo explicativo del agotamiento
Situación
Evolución cognitiva
Respuestas fisiológicas
Conductas de afrontamiento
Fases de la bajada de forma
Fases del proceso de formación
Plan de recuperación de la bajada de la forma
Tratamiento
Descanso
Programación psicológica
Prevención
Colectivos que pueden sufrir la bajada de forma
Capítulo XI
El liderazgo del entrenador en el deporte
Introducción
El concepto de liderazgo en el deporte
Objetivos de las investigaciones
Principales aproximaciones metodológicas
Aproximaciones al estudio del liderazgo
Enfoques de investigación utilizados
Enfoque de rasgo
Enfoque conductual
Sistema de evaluación comportamental
Enfoque interaccional
Modelo multidimensional de liderazgo en el deporte
Componentes del modelo multidimensional
La escala de liderazgo en el deporte (LSS)
Estilos de toma de decisiones
El liderazgo efectivo
Las preferencias de los deportistas
Edad, nivel y años de experiencia
Sexo
Tipo de deporte
Nacionalidad
Estilo de liderazgo rendimiento
Valoración global de los resultados
Direcciones futuras en ele Studio del liderazgo
Aspectos de medida
Identificación de los factores relevantes personales y situacionales
Modelos alternativos de investigación
Cualidades de los líderes
La intuición de los líderes deportivos
Un entrenador, líder efectivo, debe controlar el entorno
Un entrenador, líder efectivo, sabe preparar a sus deportistas
Capítulo XII
El entorno humano del deportista y su rendimiento
Introducción
La coherencia del entrenador
Construyendo un buen programa
Los compañeros en el deporte
Los padres
Influencia negativa de los padres
Influencia positiva de los padres
Actuación del entrenador con los padres
La pareja afectiva
Los aficionados
Aspectos positivos
Aspectos negativos
Los medios de comunicación
Líneas básicas para un positivo contacto con los medios
Los factores sorpresivos
Aislamiento frente al entorno en la precompetición
Adaptación a las diferencias culturales
Insistiendo en la preparación psicológica en el deporte
Capítulo XIII
Instrumentos de verificación en Psicología deportiva
Práctica 1 – 7
Bibliografía
